長久以來，幼兒園的定位不明
導致我們對於幼兒園的態度大概就跟世界上對台灣的態度差不多
所幸，民國101，台灣成為亞洲第一個幼托整合的國家
小媳婦終於有了一個名分
定位也才確認了下來，不只是托育，而是教育
幼兒園商品化
然而阿，非義務教育這件事，造成了一個重大的影響就是
幼稚教育商品化
很明顯的，小學以上，學校就分公立，私立，簡單明瞭
但到了幼兒園突然出現了，市幼，附幼，獨立幼兒園，公辦民營，
非營利幼兒園，私幼等種類
簡單來說，本來應該只分成公幼和私幼
- 公幼
- 私幼
但是現在的公幼是以前的公托和公幼整併來的，所以會有
- 公幼
- 市幼
- 附幼
- 獨立幼兒園
- 私幼
既然有了名分了，教育部可得來好好處理公幼私幼比例懸殊的問題
以往公私幼比約為3 : 7，如果以班級比來看可能還會高到 1 : 10
而不用說，學費比例懸殊 (差了最少3倍)
早先政府提出公辦民營，
公辦民營，基本上就是 BOT，我出地，委託民間經營
近年提出非營利幼兒園的概念，並且目標將公辦民營逐漸轉型
非營利幼兒園，政府出地，同時限制園所盈餘，確保公益目的
(有興趣的可以看這個影片，前面介紹部分講的蠻清楚的)
立意良好，但公辦民營業者因為無利潤可賺，紛紛打退堂鼓，這是後話
於是變成了有
- 公幼
- 市幼
- 附幼
- 獨立幼兒園
- 私幼
- 公辦民營
- 非營利幼兒園
希望能用這種方式，達成政府沒錢，但是又想增加數量的目標
其中，除了以上說到的還有一種，我稱作暗黑幼兒園的存在，"補習班"
因為幼稚園非義務教育，所以有了一個漏洞出現了
有的業者拿補習班的執照但是開幼兒園
這下尷尬，補習班不受幼教法管，所以保障大打折扣
於是乎加上這種暗黑幼兒園，目前看的到的分類大致上是，
- 公幼
- 市幼
- 附幼
- 獨立幼兒園
- 私幼
- 公辦民營
- 非營利幼兒園
- 補習班 (能打著全英語教學的，通常是這種，因為幼照法規定是不可以的)
至於各園所的差異就不是三言兩語說的完的
用一樣的高度看待幼兒園與大學
這裡不再只是放小孩的地方，
只有我們越關心，他們的品質才會越好
延伸閱讀:
幼幼日誌 